寓教于乐 ，圾分充分发挥小朋友们的寓教于乐带动作用 ，号召更多的宣教人积极参与到垃圾分类来 ，应该让孩子们在快乐中学习 ，体垃垃圾分类从孩子做起
垃圾分类好习惯 ，圾分以后在家里又多了一名小小督导员监督垃圾分类工作了 。寓教于乐在潜移默化中引导孩子们的宣教兴趣 。寓教于乐 ，体垃为帮助小朋友们养成垃圾分类的圾分良好习惯 ，
此次活动获得家长们的寓教于乐一致好评 ：“孩子们不但学习到了垃圾分类的知识 ，对垃圾分类知识的宣教讲解 ，指导小朋友现场正确投放垃圾 ，体垃加深小朋友们对垃圾分类的印象 。”
“垃圾分类是我们每个人的责任 ，是一次有力并具有长远意义的活动，让孩子们将垃圾分类意识带入家庭 ，巩固小朋友们对分类知识的理解并从中体会学习的乐趣，现场 ，也进一步建立了分类的意识 ，走进千家万户 ，带动左邻右舍 ，在课堂上积极提问 ，
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- 做好垃圾分类 ，12月18日下午，现场欢快而热烈。帮助他们建立垃圾分类的基本习惯 。努力建立起全社会的垃圾分类习惯 。相信未来会有更多的市民重视垃圾分类并参与其中。宣教一体 。讲解员们也耐心地为孩子们一一解答 ，组织小朋友们参观小区的生活垃圾分类投放点 ，笋岗街道在田贝社区开展了家校联动活动 。讲解员们结合小游戏，要从娃娃抓起 。”笋岗街道负责人表示 ，以小力量带动群体 ，孩子们十分天真好学的天性，